会上北京十一学校课程与教学研究院院长刘伟先容了十一学校“如何推进课程计划”的详细做法。
会上北京十一学校课程与教学研究院院长刘伟先容了十一学校“如何推进课程计划”的详细做法。他表现课程计划要守住“三大原则”：顶天立地选择性生长性。凭据学生差别需求设计差别课程做到4000多人的学校每人一张课程表。
鲁网1月7日讯1月5日下午由教育部基础教育课程课本生长中心组织的“新时代普通高中学校课程计划与实施专题研修事情推进视频会”在临沂第四中学举行。
临沂第四中学举行“新时代普通高中学校课程计划与实施专题研修事情推进视频会”
华东师范大学教授崔允漷作了《学校课程计划与实施》的专题陈诉。他从六个方面与参会人员作了分享他提出校本课程的设计务必从学生需求出发以专业的四个问题即——目的：期望把学生带到那里？内容：基本的素材或运动是什么？实施：我与学生怎样去？评价：何以知道学生已经到那里？去叩问自己真正让实现专业化让学生真正学有所获学有所成。（本网记者）
江苏锡山高级中学校长唐江澎先容了作为农村高中学校从1996年开始的校本课本研究从1.0版本到如今的4.0版本特别是从育人目的到结业生形象设计的做法卓有成效线人一新。
泉源： 鲁网
临沂市教科研中心副主任宋玉柱市教育局课改办副主任朱成广临沂市兰山区教体局二级主任科员付红军区教教研室主任房建全区教研室高中部主任郭士丰临沂第四中学校长孟黎以及部门教科研主干教师在临沂分会场（临沂第四中学）到场集会。全国各实验示范区和示范校的教育同仁在各自分会场到场本次视频集会。
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